Техника папье-маше проста и не требует приобретения каких-то дорогостоящих материалов. Самая дешевая бумага дает самый лучший эффект. Ее можно предварительно нарвать на маленькие кусочки, а можно сразу залить водой. Это в том случае, если вы сразу нацелены на крупные формы. Впрочем, ребенку не менее интересно рвать мокрую бумагу, тянущуюся словно жвачка.
Если у малыша аллергия или вы просто боитесь использовать клей ПВА, могущий повредить нежной детской коже, для работы вполне подойдет клейстер, сваренный из муки. Он делает бумагу более скользкой, но от этого она не теряет своей податливости.
Прежде чем добавлять клей, не забудьте бумагу отжать. Если вы создаете большое изделие, то оно может быть сформировано уже в процессе отжима. Ребенку будет очень интересно лепить в слепую, а потом развернуть полотенце и посмотреть, что же получилось. Затем поделку обильно обрабатываем клеем и оставляем сушиться. Если же вы сторонник миниатюрных произведений, то лучше сначала перемешать бумагу с клеем, а потом уже творить.
Малыш легко скатает шарик и приделает его к пирамидке. Нанизывание шариков на коктельную трубочку сначала может показаться ему нелегкой задачей, но довольно быстро он вылепит первый десяток “бусинок”. Самое трудное — это ждать пока поделка высохнет. Поверять ее пальчиком, чтобы не повредить, и каждый день придумывать новые способы раскрашивания.
И вот наконец все детали высохли, раскрашены. “Бусины” удобно разместились на нитке и получился розарий. Шарик и пирамидка превратились в ангела. А большая бесформенная “глыба”, вылепленная вслепую стала сердцем, которое вполне можно будет использовать в феврале в качестве валентинки.
Терпение — то, чего так не хватает современному человеку. Мы совсем не умеем ждать. Нам нужно получить мечту прямо сейчас. Что уж говорить про наших детей? Они с трудом переносят отказ купить новую игрушку. Они ищут новых впечатлений, которые поколению их родителей были практически недоступны. Им еще тяжелее ждать. И они совсем не понимают, что значит надеется. Простая поделка, “созревающая” неделю, а то и две может послужить прекрасным примером того, какие положительные плоды приносит умение ждать. Пока клей не высохнет, краска не ляжет. Как часто мы говорим своим детям: “пока ты не научишься это делать…” А они не понимают, зачем учиться, зачем ждать. — Ждать для того, чтобы получилось красиво. Для того, чтобы радовало глаз. А не для того, чтобы выбросить, не доделав. Научиться для того, чтобы открыть для себя новые горизонты, новое измерение жизни. Если папье-маше заставляет ждать, то что уж говорить про жизнь!
Анна Гольдина
